journal de bord
novembre
semaine 2
10/11/25 :
Aujourd’hui j’étais au bureau. J’ai reçu un retour de Charles ce matin qui m’a permis de modifier quelques points sur le poster et surtout les fiches acoustique. J’ai bien avancé et j’attends maintenant de pouvoir faire un point avec Charles et Marie-Lou quand leur planning sera plus calme.
♥ L’association veille au bien-être de l’équipe et organise souvent des journées cohésion pour renforcer les liens et passer du temps tous ensemble hors du bureau. Ces journées sont organisées par un binôme chaque mois et peuvent porter sur des sujets très variés. La journée cohésion du mois passé a été annulée parce que le binôme était malade, mais pour fêter la fin de la saison et prendre du bon temps tous ensemble il a été décidé d’organiser une petite soirée chez la fondatrice !
Ce soir nous sommes donc tous allés chez Charlotte après le travail pour partager un moment convivial. C’était très sympa !
12/11/25 :
Ce matin j’ai participé à la dernière séance (la 4e) du programme OMMKids à l’école de Paopao. La séance précédente avait été réalisée à bord des ferries pour permettre aux enfants d’observer les baleines et leur faire faire des jeux sur les cétacés (pour + d’infos, voir semaine 4)
Rendez-vous 7h30 à l’école pour animer cette séance auprès d’une première classe de CM2, puis rendez-vous 9h30 pour faire la même chose auprès d’une seconde classe de CM2.
Marie-Louise est la responsable du programme OMMKids. Elle était donc présente aujourd’hui pour assurer la séance, accompagnée de Reitina et moi pour l’aider sur certains points (même si c’était surtout de l’observation pour nous !). Poe était également là pour faire des photos et vidéos dans le but de valoriser le programme sur nos réseaux et pour les années suivantes.
Comme c’était la 4e et dernière séance du programme, les enfants avaient déjà de nombreuses connaissances sur les cétacés. Cette dérnière séance était l’occasion de revoir les élèves, leur rappeler ce qu’ils avaient appris et leur remettre un diplôme d’Observateur de Mammifères Marins !
Voici le déroulement de la séance :
Arrivées dans la salle, on demande à la maîtresse de répartir les élèves en 3 groupes pour une activité.
– Marie-Louise commence à introduire la séance et leur demande ce qu’ils imaginent faire aujourd’hui avec nous.
– Elle présente ensuite l’activité et lance les hostilités : aujourd'hui, les enfants sont vétérinaires / médecins légistes et doivent découvrir la cause de la mort d’un cétacé, échoué mystérieusement sur une plage de Moorea.
Pour ça, chaque groupe reçoit un rapport d’autopsie à remplir ainsi que 3 indices pour les aider : témoignage, journal, sms échangés, photographie, analyse d’enregistrement sonore, échantillons de plastique… Grâce à ces indices les enfants parviennent à remplir le rapport d’autopsie et à déterminer la cause de la mort.
Chaque groupe est ensuite passé un à un au tableau pour partager ses découvertes avec le reste de la classe. Au total il y avait 3 groupes, et donc 3 causes : une mort par enchevêtrement et donc noyade, une mort par ingestion toxique et donc de faim, une mort par collision.
– Après ça, Marie-Louise a projeté au tableau un quizz : quelques questions sur les principales causes dans la mort des cétacés. Les élèves, individuellement munis de leur ardoise, devaient alors trouver la bonne réponse parmi celles proposées. Il y a eu quelques tricheurs qui zieutaient les ardoises des autres mais dans l’ensemble ils ont tous joué le jeu ! Après chaque bonne réponse indiquée par Marie-Louise, elle prenait le temps de leur expliquer le pourquoi du comment et de répondre à leur questions.
– Enfin, pour féliciter les enfants d’avoir suivi toutes les séances et pour leur bon travail, on a fini par leur distribuer à chacun un diplôme d’OMM nominatif (mais évidemment sans vraie valeur mais ça, ils ne le savent pas). Ils étaient tous très contents et on a fait une photo de groupe pour immortaliser la fin du programme dans leur classe.
L’après-midi avec Reitina nous sommes allées à l’association pour poursuivre la journée et travailler sur nos projets respectifs pour Oceania.
13/11/25 :
Aujourd'hui, suite à une discussion hier avec Marie-Louise pendant les séances à l’école, on a pu faire un point sur les jeux à améliorer. Avec Laurie, Reitina et Marie-Louise on s’est donc retrouvées pour discuter. On a notamment parlé des jeux lancés par Reitina et Laurie (le Dobble et le jeu de l’oie), ainsi que des jeux pour la séance OMMKids à bord des ferries. Voici ce qui est ressorti de la discussion :
Jeux OMMKids :
approfondir le jeu des mimes.
améliorer le jeu des 7 familles (j’ai montré ma refonte à Marie-Louise, qui me fera un retour plus tard dessus)
nous ferons un point sur l’ensemble des jeux OMMKids et sur le déroulement de la séance à bord des ferries la semaine prochaine.
Jeu Dobble :
continuer le re-travail des éléments ‘pictographiques’ pour avoir un même style d’illustration
Marie-Louise se penchera sur le contenu du jeu ainsi que sur la possibilité de le mettre en vente et nous tiendra au courant
Jeu de l’oie :
Marie-Louise relira le contenu et nous donnera son avis
continuer les illustrations des cartes et du plateau, en s’appuyant peut-être sur celles de la fresque de la baleine
Jeu Vigie Sanctuaire :
c’est le jeu auquel nous avons fait jouer Coral Gardeners pour leur team building. Il servira de nouveau le 2 décembre pour le team building de l’entreprise Vini.
améliorer le jeu et le remettre en ordre (il est difficile pour le maître du jeu de trouver facilement les informations)
proposer 2 versions du jeu, plus ou moins complexes : l’une destinée aux enfants, l’autre destinée aux lycéens et adultes.
essayer de faire la plus grosse partie de ces modifications pour le team building du 2 décembre
c’est notre mission n°1 parmi toutes celles citées pendant la réunion
Avec Laurie et Reitina on travaillera toutes les 3 ensemble sur la globalité de ces jeux.
Laurie et Reitina étant déjà occupées aujourd’hui et demain à d’autres tâches (personnellement j’ai terminé la refonte des fiches acoustique et du poster et attend donc maintenant le retour de Charles et Marie-Lou) nous avons prévu de réfléchir ensemble à la refonte du jeu Vigie Sanctuaire dès lundi.
Cet après-midi j’en ai donc profité pour poursuivre le retravail des illustrations / pictogrammes du Dobble en attendant notre point lundi pour notre mission principale.
14/11/25 :
Aujourd’hui j’ai avancé sur les éléments du Dooble : j’ai continué les éléments dans le style pictographique et j’ai dessiné un parata dans le style de Maïre, qui est celle qui a réalisé les illustrations du poster espèces de l'association.
parata = requin à pointe blanche océanique